一戰95　送佛+哈佛 - 英檢

11/14　R20/L25/S22(FFF)/W28(GG) T95

昨晚發揮練口說的精神寫完整篇，結果ptt竟然當掉!!!!


相較於版上破百神人，我的95實在沒什麼好說，雖然念三類組，但其實英文是我全部學科
裡面最愛的科目，拿這個成績自己是覺得有點不滿意，但我申請的的科系這個分數已經是
綽綽有餘了，所以就懶得再考第二次了，要是報名費只有一兩千我絕對再考一次，但是考
一次是五千耶！更何況我還要準備明年初要搭飛機去美國的考試，報名費＋機票又是三萬
五飛走，我還是省著當出國的學費吧！以下心得純屬個人觀感，不喜誤入，若有推文內出
現筆戰會直接刪除，不另行告知，請見諒。

Background
學測15級分，指考沒考過，但模擬考大概85
三年多前，多益910，聽力滿分(只準備閱讀的部分2份考題寫兩次，因為我沒有音檔~”~)
大學接觸的都是專業名詞，大三大四偶爾要報paper，但內容就是不出那些字
平常不看電視，不聽廣播，不看書(當然考試前會看共筆啦XDD)

Reading
我剛進第一篇就知道不妙了，所以我考完當天半夜馬上po叮嚀文，希望大家不要跟我犯一
樣的錯誤，千萬不要按continue或ok太順手啊，不然真的會抱憾終生XDD我寫第一篇的時
候完全無法思考，千萬不要小看大家全部很焦慮的大聲測試麥克風的聲音，耳塞跟耳機都
難以抵擋。雖然我已經預知我Reading應該分數不會太高，但老實說也沒想過會這麼低，
不過也沒差啦～反正過了學校的標準就好囉～哈哈因為我其實本身是不喜歡閱讀的人，沒
有閱讀的習慣，不管是課本還是閒書，中文還是英文，不看就是不看。所以我閱讀的部分
就不分享了，因為分數很爛啊XD 但還是跟大家說，考前一定要看小橘寶！很補哦！我覺
得送佛老師教的方法很好用，可以省去很多看廢文的時間，考試的時候根本沒時間作筆記
，自己練習的時候一定要強迫18分鐘內寫完全部，留兩分鐘檢查，不會的題目就隨便猜跳
過，反正不倒扣，但你檢查的時候要記得哪幾題是猜的(把題號寫在紙上也可)。

Listening
拿到這個成績老實說很意外，因為是出乎意料的爛，考試的時候我有把握我只掉了一個細
節題，選項老實說，不確定的幾乎是沒有，我嚴重懷疑我的R跟L遇到雷，電腦有問題之類
的，可是又不能申覆選擇題部分，哀～但我還是小小分享一下聽力訓練的方法囉。其實我
的聽力在補習前的答題率就是七八成，可能跟我從幼稚園就接觸英文有關係，雖然我長大
之後都沒什麼聽，但是因為我喜歡英文，所以如果偶爾看電影的話，會稍微聽一下，但也
不會刻意聽。

我一開始有被托福的lecture嚇到，因為台灣的聽力考試頂多考對話，但我後來發現剛開
始lecture聽不懂其實是因為專有名詞&不習慣這種長篇大論，多聽幾種不同主題之後，就
算有單字也完全不影響答題啊！我甚至連眾文分類單字都沒翻過。”認”分類單字我覺得
主要是壯膽用的(請注意：是”認”，不是背，只要能夠認得就夠了，但我指的是，不只
看要認得，聽也要認得，你可以不用知道它確切的拼字方式，但是你就是要能看得懂、聽
得見)，畢竟你認得那個字，你會安心一點啊，就像有些人reading看到全部都是不認識的
單字會覺得很害怕，殊不知那些字就算不會也沒關係XDD以分類單字來說，我覺得聽力跟
閱讀是一樣的，但重點還是──你要”聽得出來”。

我一開始時間比較多的時候，聽完一遍，對答案，有錯一定會再聽，但是就算沒錯我也是
會再聽一兩遍，因為你會發現，即使全對，有些聽力的內容還是會有你聽不是很清楚、不
是很理解的地方，他雖然不影響答題，但是難保哪一次那句話會是影響你的答題的關鍵啊
！就是只要你有聽不懂的地方，就是一直重聽那個部分聽到整篇都懂為止！當然，你閒來
無事的時候，也可以多多補充學科的知識，像我考試那天遇到的天文學是在講太陽迳紅巨
星迳白矮星吧，但其實我有聽到但是選答案的時候突然腦袋一片空白，就只能按照常識猜
囉。好險回家check就確定猜對了　科科XD還有就是一個set有10分鐘答題時間，時間其實
是絕對夠的，聽力是有去無回的考題，如果寫得順順的突然遇到一題比較難的，不要太緊
張，定下心來看清楚選項就好，因為我兩個set寫到最後一個lecture的時候，答題時間還
剩五分鐘耶!!我最後一題花一分鐘答都可以XD

順便補充一下，我是筆記派的，因為寫下來會加深我的印象，有的時候甚至聽完寫答案的
時候都不需要看筆記，大部分人寫筆記的時候耳朵就會自動關起來，我自己是沒有這個問
題，但有這種困擾的切記"寧願不要作筆記也不要聽不到"，因為聽到就聽懂的話，靠自己
的短期記憶還比較可靠，頂多偶爾記一下key word，另外，筆記的重點是
1. 你自己寫的　自己要看得懂
　 甚至一個單字都不用超完　可以用個代號　甚至中文也可以　只要你看得懂就好
2. 不需要整句都記下來 只要把重要的形容詞，或者偶爾名詞動詞抄起來
3. 稍微分段分類，因為考題主要是順著內容的順序，如果筆記有分段，遇到不確定的題
　 目還可以猜

最後就是，絕對要利用刪去法啊!!!!挑錯的比挑對的容易~選項每個都要看過再選，因為
ETS很賊，他要你選"最正確"的答案，老實說這句話根本就是為他自己脫罪，選答案時一
定要非常小心。

可能我比較沒有"聽"的方面的問題，有些問題我沒辦法跟其他人感同身受，所以我也不曉
得要怎麼克服，心得比較少，抱歉！

補習的部分：哈佛跟送佛我都推
哈佛就是彭湘平囉～我超愛星期一早上的實戰班的！練起來很有爽感XD
我個人覺得太簡單的題目練了有點浪費時間，你已經會的東西，就算全對，那也是應該的
不是嗎？
送佛老師是走分主題路線，讓你一次熟悉同一個領域的，大概單字也可以一起背吧?!

我兩個老師都很喜歡，當你幾乎全部都聽懂的時候，如果還會錯，都是卡在”邏輯”或”
選項描述”，這方面我是覺得送佛老師略勝一些些囉，但真的兩個老師都超推！都很棒！

Speaking
這我真的只能大推送佛了，因為我哈佛完全搶不到口說小班啊。他們預約搶班的時間我沒
辦法上網，打給顧問也是說不能幫我安排…
如同前面所說，我幼稚園就被丟去學英文了，我在發音上面其實沒有太大的問題。這邊要
提醒大家，遇到不會念的單字絕對要去查怎麼念，我跟我鄰居練的時候才發現原來有些人
會有重音放錯音節的問題，這點非常重要哦！因為其實沒有別人聽根本就不知道自己講錯
了。我到送佛的時候，完完全全沒有練過口說，不知道到底要怎麼說，而且平常也不常說
英文，因為生疏也恐懼不敢說，所以我去送佛的時候對口說最焦慮了！重點是送佛衝刺班
真的臥虎藏龍啊！班上有一個太猛的人，我整個被嚇傻了，非常害怕被老師點名XDDD因為
我也只能野人獻曝ˊˋ

在送佛，下課之後要錄音檔回去，老師都說要錄第一次給他比較真實，可是我錄的第一次
都太恐怖了，不敢交出去，老師聽到的都不知道是講過n百次之後的結果，雖然比較不真
實，但是，作業大概是五題，光這五題我就從晚上12點錄到天亮，平均下來我光是一題就
不間斷的講了1小時，這絕對對語感有幫助！

另外發現我有特殊障礙，我口說的表現：對著人說＞錄音＞講給老師聽
我講給送佛老師聽的時候，我完全可以體會彭湘平上課說過”我的手只不過伸過去，學生
就一句話都說不出來了”的感覺XDD
如果有跟我一樣的障礙的人，我也不知道要怎麼克服XD，不過我考試的時候克服了啦！但
我覺得有這樣的結果是因為壓力曲線的關係，適度的壓力(一起努力拼TOEFL的戰友)會帶
來好的表現，壓力太低(自己錄音)就有點小墮落，壓力太大(講給老師聽)就根本說不出話
來了，所以我猜應該是因為考試的時候旁邊也都是戰友，所以我就自然而然克服了。

口說，除了口音以外，就是難在他有時間限制，而三四五六題口說的重點是聽力的部分，
你有聽到，沒說出來，ETS就會直接認為你沒聽到，所以口說的大原則就是，不要鬼打牆
一直重複一樣的內容，可以的話能塞多少細節就都塞進去，但是前提是要能夠把主旨講清
楚。

口說一二題就是想點子，然後讓內容合理化
很多人都是點子很多講不出來，可是我是無話可講啊！我一開始就說了我不看電視，不聽
廣播，不看書，老實說我還真的覺得自己滿沒內容的，所以遇到口說一二題超痛苦，舉例
舉不出來啊，生活經歷又很貧乏，我的人生只剩下標日貨XDDD(之前有練到一題:
Talk about a place where you like to go shopping (for things such as clothes).
堪稱達到我口說一二題的巔峰啊XD)

找不到點子怎麼辦？
1. 跟戰友討論　2. 上網google　3. 貼到fb上問朋友XDD
找戰友討論的好處是可以順便練口說，而且會發現意外的收穫──萬用點子。這個windxx
大已經說過了我就不贅述。但非常重要的一點是口說一二題的重點在內容的”發展”，就
是你可以舉(捏造)很確切深入的例子，以上面我的巔峰題來說：
我喜歡上網買東西，因為網拍很方便，有很多不同種商品，沒有時間限制，我想幾點逛就
幾點逛，我不用出門不用打扮，只要點點滑鼠東西就會自動寄來我家，for example，我
上禮拜半夜在yahoo拍賣買了一件衣服跟一個鍋子，我付款後三天就收到了，也不用跑到
電器行也不用跑去百貨公司，我在家就可以完成ooxx…

像這題就是你要明確提到”在哪買”、”買了什麼” 、”有多方便”，希望這個例子有
幫到大家XDD

口說第三題是校園公告+conversation
我除了一二題以外，最討厭的就是這題了，因為我閱讀很差啊，我如果要邊看邊做筆記會
來不及看完，所以我最後都不做筆記直接看完，如果時間有多的話再把重點記起來，尤其
是標題！ 前面已經說了，不要一直重複內容，大家沒發現，如果講的順序是　公告＞原
因１＞原因２＞聽力１＞聽力２　的話，講聽力的時候幾乎都會重複到原因嗎？這樣就浪
費了好幾秒了！如果能夠把原因１跟聽力１融合，原因２跟聽力２融合，就不會浪費時間
講一樣的內容了，但是這種方法有些題目不適用，而且要多多練習才不會不習慣。

口說第四題是學術文章＋lecture
這個雖然也有閱讀，但是簡單多了，因為通常只要看有沒有定義，把定義記起來，就算下
面敘述沒看完也沒差，因為聽力內容的例子幾乎都會跟文章內的相呼應，當然，如果聽力
比較差的同學還是把下面都看一看會心裡有個底，安心點。
但這題跟第六題共同討厭的點就是舉例有時很難描述，尤其是步驟的那種，雖然用的字不
難，但是台灣學生最弱的其實是生活英語，那些稍微有點難度的字，高中考學測指考的時
候就背過了(但也忘得差不多了XDD)這個我自己的方法是聽仔細點把”動詞”聽清楚，因
為我的貓耳還算管用，所以沒有造成我太大困擾，但是如果能夠多練題目，一題多說幾次
，說到順，應該還是比較紮實點。我考前其實都沒有練口說三四五六，我只怕一二題啊@@
Btw口說最最最重要的就是順，在家練真的要盡量講到完美，因為考試的狀況難以預料啊
！！

口說第五題是conversation
這題也有一點點討厭，因為他要個人意見，雖然可以用聽力內容的意見，可是有的時候講
完就覺得很虛，但是ETS並沒有說不行講conversation裡面提供的意見，所以沒意見的時
候就照說一次吧！但這題因為多了自己的意見，時間控制上要拿捏好，前面講speaker意
見的時候真的不要太貪心，要記得留個15~20秒講自己的意見啊！

口說第六題是lecture
這題大致上跟第四題差不多。我上面都一直忘了說”抓聲音”的能力。聽學術主題最常出
現的就是一些奇奇怪怪的專有名詞像是動物名稱之類的，就算妳不會那個字，你也要想盡
辦法把聲音抓下來，隨便拼一個你知道怎麼念得跟speaker聲音一樣的字，英文中文注音
就算是日文都可以，只要你念的出來就好。我一開始就說過，你聽到但是你沒說，ETS會
當作你沒聽到，你沒聽懂但是你說出來了，ETS就當作你懂了，所以真的要好好訓練抓聲
音的能力啊！

再次提醒，考聽力的時候，年代、數字或許都不太重要，但是考口說跟寫作的時候，這些
細節可是分數落差的關鍵哦！

Writing
以下內容一定會有人要戰我，再次強調，我說的是我自己的感覺，不想看就不要看，推文
出現筆戰我一律刪除。

28是我完完全全沒想過的高分啊！差點激動落淚了～全部都是拜送佛老師所賜！萬分感激
送佛溫柔又幽默的寫作老師(還有一個形容詞不敢打出來)XDD雖然今天沒能當面跟他道謝
，但我真的非常感謝他啊！

我有上過板上大家都推的哈佛陳Ｘ老師的課，我滿懷期望的上了三四堂課，我不曉得收穫是
什麼，我每堂課交作業給陳老師改，他都是改2.75，最好也只有3.25吧！後來我因為沒什麼
時間就沒去上陳ｘ的課，後來有同學跟我說，他改了好幾個高分的，都是有用他高級句型的
同學，或許是因為我不用高級句型 所以給陳ｘ改分數就上不去?
p.s.我這邊並不是說被改很高分的同學只是因為用了陳ｘ的高級句型
　　我只是針對我自己的狀況有點懷疑而已
我第一次交作業給送佛老師改4.0，我還特別跑去問老師說，你確定你沒有改錯嗎XDD
我不可能同一個禮拜作文突飛猛進這麼多，落差這麼大吧?!
送佛老師說：文意很順啊，只有偶爾文法小錯誤，其他我看不出有什麼問題，你要有信心！

陳Ｘ老師很喜歡高級句型，但我這次考試不管是獨立寫作還是整合寫作通通沒有用到半句
！他很強調不要偏題，這個是對的，但是有時候他的標準真的太緊了，其實ETS的標準沒
有陳ｘ老師來的嚴格，陳ｘ或許是一個很有內容的老師，可是拿到分數之後，我必須說陳
ｘ老師教學的內容真的不適合托福考試，比較適合想要進修寫作的人吧。托福根本用不到
這麼高深的句子，托福的重點是你要能通順明確的讓別人了解你想表達的東西就足夠了。

獨立寫作
也是讓我很頭痛的部分，因為又是要點子啊！我的腦袋實在太簡單無法生產點子，所以沒
點子的方法跟口說一二題一樣。
我這次好像打了320字左右吧，我有點忘記了，總之一定是350以內。我寫兩個點，各點各
舉一個正反例，一定要留時間檢查拼字或者文法錯誤，獨立整合都一樣，托福是一個很難
拿分的考試，所以你必須守住你的基本盤──不要讓它有多的機會扣你的分。但我這次實
在太趕了，檢查到一半就沒時間了，看來好險我後半部沒什麼錯不然就沒這麼高了。除非
你有把握你都不會打錯字，不會有文法錯誤，不然衝字數只是自曝其短而已，只有壞處沒
有好處。

整合寫作
整合寫作跟口說一樣，重點也是聽力的部分，你沒寫出來，他就當作你沒聽到，所以如果
有很多細節的話，就是盡量抓，想辦法全部塞進文章裡面，因為我的聽力相較於閱讀比較
好，所以這方面比較吃香，大家可以去看上面有11/14考試內容的推文，就可以了解我聽
到多細，我寫在推文上面的全部都有打在作文裡，剛好那天考的內容細節多到我無法省字
，不小心就打到294字，我檢查到第二段就byebye了，而且我考完才發現我有一個字不知
道重複拼錯了多少次，還可以有G我真是超級開心的啊！

送佛老師的模板看起來一點都不像模板，只是引導你思考的方向，甚至其實自己寫作文也
都會用到的字，但是光是這樣對我來說就有很大的幫助，因為你就不用多花心思煩惱文章
的發展方向，看到那個連接詞你就知道你接下來該寫什麼。

不管是獨立還是整合寫作，換字的功力很重要！這方面我超推哈佛的高晴老師！我覺得很
有用，至少去上課就會被強迫塞了幾個字進腦袋，當然回家還是要背，雖然我沒上完單字
班，可是我覺得上到一半就獲益良多嚕。換字可以讓考官知道你同樣的意思知道很多不同
的單字，但是記得要多多練習，因為我考試的時候太緊張，腦袋一片空白，很多字都想不
起來，等到結束出考場的時候，才突然文思泉湧，想到很多更好的表達方式。

另外，文法真的很重要，我小時候有還算紮實的文法訓練，所以大致上沒什麼錯，但是文
法不好的戰友們不管是閱讀還是寫作都很吃虧，文法是分數保衛戰最重要的關鍵，我這邊
沒辦法教大家怎麼學文法，也沒辦法跟你們說要看什麼書，因為我沒看過半本啊…你們可
能要去爬別人的文章，總之～大家要顧好基本盤，加油囉！

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